Read more
EPISODE 3 MAKING A SHORT MOVIE
DEBBIEI hate gardening. I hope we don't have to do this every week.
PETE Think of the Community Award. And it makes the garden look nice.
DEBBIE I suppose so.
JOEL I'm really hungry. Is it time for lunch yet?
DEBBIE "Is it time for lunch yet?"
Honestly Joel, you're always eating.
JOEL So what?
DEBBIE So, you're overweight.
JOEL You must be joking!
I am not overweight, am I?
PETE No. Definitely not... Not yet, anyway!
JOEL Hey!
Pada kegiatan community award scheme program sekolah, mereka diberikan tantangan untuk membuat aksi sosial dengan menata kebun. Pada saat berkebun mereka melakukan pembicaraan kecil. Adegan dilakukan di kebun sekolah melibatkan 4 orang pemeran. Peragakan dengan penuh penjiwaan. Gunakan properti yang sesuai dengan seting tempat
JOEL That's not lunch. That's a snack.
DEBBIE For me, Joel, it's lunch.
JOEL Oh, I know, you're on one of those stupid diets.
PETE Joel!
JOELWell, she must be crazy! She's not eating enough. And it's all salad.
DEBBIE No it isn't. I decide what I eat and how much, thank you.
I don't need your advice. Anyway, look what you've got there.
It's gross.
JOEL What?
DEBBIE You don't need crisps and bread.
And you certainly don't need chocolate biscuits.
JASS Hey, come on, guys. We don't have to argue about this.
I think the important thing about eating is...
DEBBIE I don't care what you think, Jess.
I don't actually care what any of you think. I eat what I want to eat.
JOEL And that goes for me too.
DEBBIE Yes, it does. I eat healthily. You eat unhealthily. Let's leave it at that.
JOEL No way! First you say I'm overweight...
PETE It was a joke, Joel.
JOEL Then you tell me I eat unhealthily. That's out of order, Debbie.
DEBBIE But when you say I'm on a stupid diet, that's OK - yes?
JASS Oh, come on guys. Stop arguing you two.
We've got a lot of work to do.
DEBBIE You must be joking. I'm not doing any work with Joel around.
I'm going home.
JASS Debbie!
Now look what you've done.
JOEL What I've done! I'm telling you, that's the last time I work with Debbie.
Pada saat break makan siang Debbie dan Joel berdebat terkait dengan jenis makanan yang dikosumsi. Adegan dilakukan rest area sekolah melibatkan 4 orang pemeran. Peragakan dengan penuh penjiwaan. Gunakan properti yang sesuai dengan seting tempat
JASS I don't know what to do about Debbie and Joel.
We have to work as a team for the Community Award.
JASS So we have to get them working together again.
Have you got any ideas?
PETE I have actually. I think Debbie should meet my sister.
JASS Your sister?
PETE That's right. She's back from university for a few days.
JASS How can she help?
Dalam perjalanan pulang dari tempat berkebun. Pete dan Jass berusaha untuk mencari jalan keluar agar temannya Debbie dan Joel berbaikan kembalai. Adegan dilakukan selasar sekolah melibatkan 2 orang pemeran. Peragakan dengan penuh penjiwaan. Gunakan properti yang sesuai dengan seting tempat
PETE Joel didn't mean to be so rude.
I think he was upset because you said he was overweight.
DEBBIE It was a joke.
PETE I know that. But it didn't sound like a joke at the time.
DEBBIE Well. Maybe. I don't know.
PETE Do you think he's got a point? You know, about you not eating
a balanced diet. And not eating enough.
DEBBIE Not really, no. I mean, I want to stay thin and healthy.
PETE Yeah. Oh, look, there's my sister!
Hi, Soph! This is my friend Debbie.
SOPHIE Hello, Debbie.
DEBBIE Hi.
SOPHIE I'm just on my way to the gym. I'll see you later, Pete.
Er, mum said dinner is at 6 o'clock so don't eat too much here!
PETE Yeah, OK.
SOPHIE 'Bye, Debbie. Nice to meet you.
DEBBIE You too.
Wow! Your sister is so cool. She looks really good. What's her secret?
PETE Three meals a day. And she doesn't go on diets.
DEBBIE You're joking.
PETE No I'm not. Three balanced meals, obviously!
And she goes to the gym twice a week.
DEBBIE Pete, did you plan this? Did you ask your sister to...
PETE Why would I do that?
Keesokan harinya Pete bertemu dengan Debbie di kafe dekat dengan pusat kebugaran, Pete mencoba menjelasakan kepada Debbie bahwa Joel tidak bermaksud menyakiti hati Debbie. Ditempat itu pula mereka bertemu dengan Saudara Pete yang bernama Sophie.Adegan dilakukan di dekat ruang kebugaran melibatkan 3 orang pemeran. Peragakan dengan penuh penjiwaan. Gunakan properti yang sesuai dengan seting tempat
PETE You know, when Debbie said you're overweight -
it was meant to be a joke.
JOEL It didn't sound like one.
PETE I know. She's really sorry.
Pada saat disekolah, Pete bertemu dengan Joel untuk berusaha akar Joel tidak lagi marah pada Debbie. Pete berusaha menjelskan maksud Debbie sebenarnya. Adegan dilakukan kantin sekolah melibatkan 2 orang pemeran. Peragakan dengan penuh penjiwaan. Gunakan properti yang sesuai dengan seting tempat
JASS So what have you guys got for your lunch this time?
DEBBIE My usual. Plus a sandwich and an apple.
JOEL My usual. But I've just decided not to eat my crisps
and my chocolate after all!
DEBBIE You can have my yoghurt if I can have your chocolate.
JOEL Done!
Akhirnya mereka akur kembali seperti semula. Joel dan Debbie saling tukaran makanan dan saling memahami satu dengan yang lainnya. Adegan dilakukan rest area melibatkan 4 orang pemeran. Peragakan dengan penuh penjiwaan. Gunakan properti yang sesuai dengan seting tempat
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab!
| No. | Pertanyaan | Jawaban | |
|---|---|---|---|
| 01. | Saya mengetahui arti kata-kata pada pada teks di atas |
Ya | Tidak |
| 02. | Saya bisa mengucapkan kata-kata sesuai dengan audio/video yang disajikan |
Ya | Tidak |
| 03. | Saya bisa memperagakan percakapan dengan membaca teks yang tersedia |
Ya | Tidak |
| 04. | Saya bisa memperagakan percakapan dengan sedikit membaca teks |
Ya | Tidak |
| 05. | Saya bisa memperagakan tanpa membaca teks |
Ya | Tidak |
| 06. | Saya bisa memperagakan tanpa membaca teks disertai dengan variasi baru atau pengembangan teks |
Ya | Tidak |
| 07. | Saya bisa membuat karya video terkait dengan percakapan yang diperagakan |
Ya | Tidak |
| 08. | Saya bisa membuat video dan telah disosialisasikan pada sosial media yang saya miliki |
Ya | Tidak |
Bila ada jawaban "Tidak", maka segera lakukan review pembelajaran, terutama pada bagian yang masih "Tidak".
Bila semua jawaban "Ya", maka Anda dapat melanjutkan ke pembelajaran berikutnya.
Buatlah jurnal harian untuk membantumu dalam mempercepat proses pembelajaran dengan menjawab soal evaluasi diri berikut ini.
- Apakah yang kamu telah pelajari pada bagian ini?
- Apa yang menarik pada sesi ini?
- Apa kendala yang kamu alami?
- Apa yang kamu lakukan untuk mengatasi kendala tersebut?
Informasi lainnya yang terkait dapat diakses pada tautan berikut ini
